在教育发展的新时代浪潮中，高校学生管理工作面临着全新的机遇与挑战。为进一步提升学生管理工作的科学性与实效性，学校诚邀郑州航空工业管理学院商学院党委副书记倪大钊，带来《新时代高校学生精细化管理的实践与探索》专题讲座，为我校学生管理工作注入新的智慧与活力。我校党建指导员、党委副书记刘浩天，党委副书记、纪委书记王晓慧，副校长王俊卿，副校长赵聂，学生处处长秦明山，各院系主任、各职能部门负责人、全体教师和辅导员参加培训。
校党委副书记 纪委书记王晓慧主持培训
Part1 专家进校 辅导增效
倪大钊：管理学博士，副教授，硕士生导师，现任郑州航空工业管理学院商学院党委副书记，兼任北京师范大学农村治理研究中心研究员；国家教育行政学院入库专家；高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台专家。先后获得第十二届全国高校辅导员年度人物等省级以上荣誉近30项。主持和参与省部级以上课题10余项，厅级课题近30项。在《公共管理学报等期刊发表学术论文20余篇。研究报告《关于深度贫困民族地区脱贫攻坚情况的调研报告》曾获得2018年度国家民委社会科学研究成果一等奖和2020年中国智库索引（CTTI）优秀成果。
Part2专题讲座 助力提升
倪大钊教授的讲座如同一场知识的盛宴，开篇便以高屋建瓴的视角，带领全校师生深入剖析“我们面临的新时代”与“我们面临的新局面”。时代在飞速发展，学生群体的特点、需求以及外部环境都发生了巨大变化，传统的学生管理模式已难以适应新形势的要求。在此背景下，“我们如何破局”成为关键所在，而倪教授给出的答案——“精细化管理”，无疑为大家指明了方向。
在讲座的核心部分，倪教授围绕学生事务管理、学生行为管理、学生思想政治教育与管理等方面，深入阐述了精细化管理在学生管理工作中的具体实践与探索。他巧妙运用5W1H分析法，层层递进、抽丝剥茧：一是内容（what），对学生进行哪些精细化管理？涵盖学习、生活、心理等全方位的事务；二是对象（who），对谁进行精细化管理？面向全体学生，关注个体差异；三是主体（who），谁来进行精细化管理？学校管理者、教师、学生干部等多方协同参与；四是时间（when），何时进行精细化管理？从入学到毕业，贯穿大学时光的每一个重要节点；五是地点（where），何地进行精细化管理？校园内的每一处角落，甚至延伸到网络空间；六是方式（how），如何对学生进行精细化管理？通过建立完善的制度体系、运用科学的管理方法、打造专业的管理队伍等方式实现。这一讲解逻辑清晰、深入浅出，让在场师生对精细化管理有了更为系统、全面的认识。
讲座的尾声，倪教授强调，学生精细化管理的理想目标：一是“到位不越位”。“到位”体现的是管理工作者的责任与担当，是对学生成长的悉心关怀与全力引导；“不越位”则是对学生“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”能力的培养与信任，让学生在自主实践中不断成长。二是“松手不放手”。“松手”给予学生自由发展的空间，激发他们的创造力与主动性；“不放手”则是坚守“尊重生命、敬畏法律、遵守规则、底线思维”的原则，为学生的成长保驾护航。三是“信任不放任”。“信任”是对学生的信心与期待，而“不放任”则是“绝不迁就、绝不包庇、绝不纵容、绝不姑息”，确保学生在正确的轨道上前行。叶圣陶先生曾言，“凡为教者，必期于达到不须教”，倪教授借此指出，学生精细化管理的终极目的正是“管是为了不管”，旨在让学生在大学的熏陶中，培养独立自主的能力，以自觉自律的态度规范自身言行，更好地融入社会生活。
Part3 精耕细作 育梦远航
此次讲座不仅是一次知识的传递，更是一次思想的碰撞与升华。它为郑州体育职业学院的学生管理工作提供了宝贵的经验与创新思路。相信在未来的工作中，我校将以精细化管理为抓手，不断提升学生管理水平，助力每一位学子在校园中茁壮成长，驶向梦想的彼岸！
