为系统复盘2025-2026-1学期教学工作成效，精准研判各学院、各课程期末考试质量，深入挖掘教学过程中的优势与短板，持续优化教学策略、完善课程体系、浓厚学风建设，全面提升学校人才培养质量，郑州体育职业学院于2026年1月12日在第二会议室召开2025-2026-1学期期末考试成绩分析会。副校长赵聂、教务处副处长黄文龙、各学院院长、各教研室负责人、团总支书记及各课程组长出席会议。
会议伊始，教务处副处长黄文龙率先作本学期期末考试总体数据汇报。他以详实的统计数据和可视化图表为支撑，呈现了本学期期末考试的总体情况。
随后，各教研室负责人依次上台作专项汇报，围绕24级、25级学生期末考试情况，从考前准备、考试开展、场地收尾、成绩分析及趋势研判五个维度展开全面复盘，内容详实、分析透彻，为全校教学质量提升提供了具体参考。
各教研室在考前均开展了系统筹备工作。健身教研室明确了考试方案制订思路，规范了实施流程；乒乓球、网球等技能类课程结合年级特点设计了梯队化考核方案；食品工程学院针对理论课、实验课分别制定了考核标准；体育理论教研室融入过程性考核、实操教学与职业导向设计，为成绩提升奠定基础。考试实施过程中，各单位严格执行考核流程，规范监考与评分环节，但部分单位存在考试组织疏漏、评分一致性不足等问题。考后，各单位均对成绩数据进行了梳理分析，为问题查摆与改进建议提供了数据支撑。
副校长赵聂在总结讲话中强调，闭门造车难有突破，开放借鉴方能致远。各学院要“跳出郑体看教学”，主动对标省内外同类院校的先进办学经验，把“走出去学”与“沉下心改”紧密结合。同时，借鉴不能盲目照搬，要立足学校办学定位、专业特色和学生实际，将兄弟院校的先进理念、有效方法转化为符合本校实际的教学举措，在消化吸收中创新升级。
后续，全校各学院将以本次考试分析为契机，聚焦教学质量提升核心目标，将改进措施落到实处，持续推进教学改革、课程优化与学业支持，助力学生全面发展，为学校人才培养质量迈上新台阶筑牢基础。
