为深化课堂教学改革，提升教师专业教学能力，助力学生提升设计素养与就业竞争力，我校开展教学创新系列公开课暨教学经验分享活动。第四期公开课由人工智能学院教研室主任柴明珠主讲，以版面中的视觉引导流程为核心教学内容，集理论讲解、案例示范、讨论、作品指导于一体，为全体教师呈现了一场实用高效、紧贴就业导向的教学课程。
公开课上，授课教师紧扣版面设计核心知识点，从视错觉现象切入，系统讲解横向、竖向、斜向、重心、导向性、散点、曲线、“井” 字等七大视觉流程，结合海报、展览等实战案例拆解排版逻辑，通过现场示范、对比分析、互动纠错，让设计知识更直观易懂。
课程紧密衔接实习就业需求，重点讲解学生作品整合与作品集制作方法，指导教师如何引导学生梳理在校学习成果，将课程作业、实训作品、设计项目按主题分类、优化版式、统一风格，系统打磨成完整个人作品集，为求职面试、顶岗实习筑牢核心竞争力。
授课结束后，主讲教师分享课程设计、作品指导、就业衔接的教学经验，参与教师围绕教学方法、作品打磨、就业赋能等内容深入交流，互鉴提升。校领导对公开课给予高度评价，认为课程立足专业、服务就业、示范清晰，切实贴合艺术设计人才培养需求。
此次公开课不仅搭建了教师交流成长平台，更明确了以作品促成长、以作品集助就业的教学方向。未来，我校将持续深化设计类课程改革，深耕课堂、以教促长，不断提升人才培养质量，助力学生以更专业的姿态走向实习与就业岗位。
